En 2025 abrimos el camino como la primera universidad peruana reconocida por WURI. Hoy volvemos al ranking internacional de innovación universitaria con siete reconocimientos.
La educación superior tiene una pregunta pendiente: ¿cómo preparar profesionales para un mundo que cambia tan rápido?
Durante años, estudiar una carrera significó acumular cursos, aprobar exámenes y esperar que, al egresar, el mercado laboral hiciera el resto. Pero el trabajo ya no funciona así. Las empresas piden experiencia, criterio, manejo de tecnología, capacidad de adaptación y soluciones que se atrevan a ir más allá de lo que dice la teoría.
En UCAL hemos construido una respuesta desde nuestro propio modelo educativo. Acciona UCAL es parte esencial de ese camino: una forma de aprender que conecta a los estudiantes con retos reales desde el primer ciclo, para que desarrollen experiencia, criterio y capacidad de respuesta frente al mundo laboral.
En 2025, nos convertimos en la primera universidad peruana en ingresar a WURI, el World University Rankings for Innovation, un ranking que se diferencia de los rankings tradicionales porque no se enfoca solo en investigación o reputación académica, sino en la innovación con impacto real desde los modelos, proyectos y formas de educar.
En 2026, volvemos a ser reconocidos por segundo año consecutivo y destacamos como la universidad peruana con más reconocimientos en esta edición, con presencia en el top 100 de siete categorías vinculadas a innovación curricular, tecnología, inteligencia artificial, ética, sostenibilidad e impacto social. De este modo, queda demostrado que el mundo reconoce el valor de nuestra propuesta
Siete reconocimientos en WURI 2026
En esta edición, fuimos reconocidos en las siguientes categorías:
Ethics & Integrity
Digital & AI Transformation in Strategy
Curricular Innovation for Future Readiness
AI Based Teaching & Learning Transformation
Infrastructure / Technology
Social Impact through Knowledge Transfer
SDG and ESG Based Responses
Estos resultados muestran una ruta clara. En UCAL estamos moviendo la educación hacia donde ya se mueve el mundo: tecnología e inteligencia artificial como parte central del aprendizaje, del acompañamiento al estudiante y del impacto que generamos dentro y fuera del campus.
Carreras rediseñadas para el futuro que ya llegó
Uno de los reconocimientos más importantes fue el obtenido en Curricular Innovation for Future Readiness, donde alcanzamos el puesto 24, siendo los primeros en Perú y top 3 en Latinoamérica.
Este reconocimiento responde a una transformación profunda de nuestra propuesta académica. En UCAL hemos transformado nuestras carreras para responder a un mundo laboral más digital, automatizado e hiperconectado, donde la tecnología dejó de ser una herramienta adicional y empezó a formar parte de la manera en que se trabaja, se aprende y se resuelven problemas.
Integramos inteligencia artificial, ecosistemas virtuales, herramientas digitales y competencias futuras dentro de la experiencia académica. El proceso partió de una pregunta concreta: ¿qué tipo de profesional necesita hoy el mercado y cómo debemos formarlo para que esté preparado?
A partir de esa pregunta, trabajamos perfiles profesionales, mapas de competencias, capacidades, niveles de desempeño y estructuras curriculares. Además, validamos el rediseño con expertos de la industria para asegurar que nuestras carreras respondan a necesidades reales del mundo laboral.
Este avance tiene especial relevancia para nuestras carreras en modalidad virtual y semipresencial, pues nuestra propuesta está dirigida a personas que trabajan y necesitan una educación flexible, aplicable y conectada con los cambios del empleo. Buscamos desarrollar competencias como alfabetización tecnológica, resolución adaptativa de problemas, ética digital y capacidad de aprender dentro de entornos virtuales complejos.
En un mercado atravesado por la automatización y la inteligencia artificial, decidimos mover nuestras carreras hacia ese escenario. Preparar para el futuro exige diseñar una formación que ya converse con el mundo en el que nuestros estudiantes van a trabajar.
Inteligencia artificial para responder mejor al estudiante
También obtuvimos el puesto 18 en Digital & AI Transformation in Strategy, gracias a una iniciativa que lleva la inteligencia artificial a un punto clave de la vida universitaria: la atención al estudiante.
Implementamos un ecosistema de soporte inteligente que utiliza inteligencia artificial generativa para responder consultas académicas, administrativas y de servicios a través de canales como WhatsApp e Instagram. La idea es simple: que nuestros estudiantes puedan resolver dudas con mayor rapidez, sin depender de horarios limitados ni procesos lentos.
El sistema integra bases de conocimiento, CRM, plataformas académicas, arquitectura en la nube y modelos de lenguaje para entregar respuestas más precisas y contextualizadas. También contempla alertas proactivas en momentos importantes del ciclo académico, con el objetivo de reducir fricciones que pueden afectar la permanencia del estudiante.
Los resultados ya se sienten en la experiencia del estudiante: respuestas más ágiles, menos fricción en los procesos y equipos humanos con más tiempo para atender los casos que realmente necesitan criterio, acompañamiento y profundidad.
Aquí la tecnología aparece en una de las mayores oportunidades de la experiencia universitaria: responder mejor, ordenar la información y acompañar a nuestros estudiantes con mayor agilidad y cercanía.
Tecnología para proteger la memoria de Cajamarca
También fuimos reconocidos en SDG and ESG Based Responses, gracias a una iniciativa que conecta arquitectura, tecnología y patrimonio cultural.
Nuestros estudiantes y docentes participan en el levantamiento arquitectónico de más de 20 inmuebles patrimoniales del centro histórico de Cajamarca, ciudad que busca ser reconocida como Patrimonio Mundial por la UNESCO.
El trabajo utilizó drones, fotogrametría y modelado 3D para generar registros técnicos de alta precisión. Estos insumos pueden servir como base para procesos de conservación, restauración, gestión urbana y documentación patrimonial.
Esta experiencia convierte el aprendizaje en una contribución concreta al país. Nuestros estudiantes aplican herramientas usadas en arquitectura y planificación urbana para documentar activos históricos, generar información técnica y apoyar la preservación de una ciudad con enorme valor cultural.
También cambia el rol del estudiante. Ya no trabaja sobre un caso simulado, sino sobre una necesidad real, con valor público, técnico y cultural.
En este proyecto, innovar significa usar herramientas del presente para conservar mejor aquello que forma parte de la memoria del país.
Una ruta que empezó en 2025 y sigue avanzando
El ranking WURI reconoce a universidades que se proponen transformar la educación tradicional. En 2025 fuimos pioneros al convertirnos en la primera universidad peruana reconocida por WURI. En 2026, volvemos a destacar como la universidad peruana que lidera en innovación educativa.
Ese paso de pioneros a referentes responde a una forma de entender la educación: carreras que se desarrollan en conjunto con el mundo laboral, tecnología aplicada a la experiencia del estudiante, proyectos reales que conectan aprendizaje e impacto, y una comunidad académica que viene moviéndose hacia los desafíos que ya están transformando el trabajo.
El ranking reconoce resultados. Detrás de esos resultados hay una decisión más grande: liberar el potencial transformador de cada estudiante Latinoamericano.
En UCAL abrimos el camino. Hoy somos un referente en el Perú y en el mundo.
